Notícias
Professores de economia da UFRJ lançam carta com propostas para enfrentar crise do coronavírus
Carta aberta assinada por 75 docentes do Instituto de Economia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) propõe oito medidas para o enfrentamento dos impactos econômicos e sociais decorrentes da pandemia do Coronavírus. Segundo estudo produzido na Australian National University, e citado no manifesto, o Brasil pode ter uma queda de 2% à 8%…

Governo arma arapuca para gestores de universidades com base na Regra de Ouro, entenda
Manobra do governo na produção da peça orçamentária ataca o coração da Autonomia Universitária ao transferir responsabilidade e desgaste dos cortes para reitores Depois de asfixiar as universidades federais com um corte de 30% nas despesas discricionárias no ano de 2019, o governo Bolsonaro preparou uma armadilha para os gestores na aprovação da Lei Orçamentária…

Observatório do Conhecimento retoma atividades
Os representantes das entidades que fazem parte do Observatório do Conhecimento estiveram em Brasília, nesta terça-feira (18), em reunião plenária, para planejar as atividades para 2020. Estiveram presentes os presidentes da AdUFRJ (UFRJ), APUFSC (UFSC), APUB (UFBA), ADUNB (UNB), ADUNICAMP (Unicamp), ADUFEPE (UFPE), APUBH (UFMG) e ADUFSCAR (UFSCAR). Um dos principais pontos em discussão foi…

Governo publica MP que regulamenta eleição de reitores, extingue paridade e a eleição para diretores
O Diário Oficial da União publicou, nessa véspera de Natal, a Medida Provisória (MP) Nº 914 que dispõe sobre a escolha dos reitores das universidades e institutos federais e do Colégio Pedro II. A MP determina que todos os reitores sejam escolhidos através de consulta à comunidade acadêmica, preferencialmente, de forma eletrônica. Fica extinta a…

PEC 188/2019: um desastre para as políticas sociais brasileiras
A dimensão ultraliberal do grupo no poder federal está expressa na PEC 188/2019-Senado: um desastre para as políticas sociais brasileiras Nelson Cardoso Amaral Professor da Universidade Federal de Goiás (UFG) A Proposta de Emenda à Constituição No 188/Senado, de 2019 (PEC 188/2019-Senado), apresenta muitas mudanças na Constituição Federal de 1988 (CF-1988), alterando, incluindo e…

Investir em educação, ciência e tecnologia é garantir o futuro do Brasil!
Precisamos falar sobre a Universidade Pública! Investir em educação, ciência, tecnologia e inovação é tarefa fundamental para garantir um país mais desenvolvido tanto no plano econômico quanto social. Sabe-se que o dinheiro investido nessas áreas gera um efeito multiplicador que se reflete, entre outras coisas, no PIB de um país. Esse tem sido o caminho…

Universidades desnudam fake news de Weintraub
Fonte: Jornal ADUFRJ A acusação do ministro da Educação, Abraham Weintraub, de que as universidades brasileiras cultivam “extensivas plantações” de maconha em seus campi foi severamente desmentida por entidades científicas e politicas de todo o país. Na sexta-feira, 22, o ministro chegou a publicar em seu twitter o vídeo com reportagem de 2017 sobre a…

DESASTRE NO MAR – AS UNIVERSIDADES DE MÃOS DADAS COM O BRASIL
Desde o final do mês de agosto de 2019, as praias do litoral nordestino vêm sendo atingidas por manchas de óleo provenientes de um vazamento cuja origem, até início de novembro, ainda não havia sido identificada. Nos últimos dois meses o óleo já havia atingido cerca de um terço do litoral brasileiro, quase 300 praias…

PLOA 2020: Proposta do governo corta R$ 20,7 bi das universidades
Orçamento inicial de 2020 reduz nominalmente os recursos disponíveis em mais de metade das IFES; para a CAPES e INEP, a diminuição é dramática. O Projeto de Lei Orçamentária Anual (PLOA) enviado recentemente pelo governo à Câmara Federal prevê, pela primeira vez na história recente, a repartição do orçamento da educação em duas partes. O…

Segundo dia do Seminário discute o futuro da universidade no Brasil
Na manhã do dia 30/10 ocorreu, na Câmara dos Deputados, o segundo dia do seminário “O papel da universidade pública no desenvolvimento da ciência e tecnologia, da educação e do conhecimento”. O seminário foi realizado pelas Comissões de Educação e de Ciência e Tecnologia da Câmara e é fruto da iniciativa comum entre o Observatório…
